一、培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,掌握計算機基本操作技能,理解軟件設(shè)計思想,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的中等技術(shù)應(yīng)用性人才。
二、專業(yè)優(yōu)勢
1.計算機專業(yè)相比起其他的專業(yè)來說,平均起步收入是很高的。
2.就業(yè)面比較寬,各個行業(yè)都可以找到合適的工作。尤其是交叉行業(yè)中,計算機所起到的作用遠遠超出想象。
三、主要課程
網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、云計算與虛擬化技術(shù)、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)站設(shè)計與網(wǎng)頁制作、Visaulbasic程序設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站運營與管理等。
四、職業(yè)能力
具有計算機網(wǎng)絡(luò)安裝與維護能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。
五、職業(yè)資格證
計算機操作員。
六、就業(yè)方向
計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)路安全工程師、數(shù)據(jù)恢復工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析等崗位。
七、就讀須知
該專業(yè)我校開設(shè)有高考升學班和校企合作定單班,高考升學班學生三年后參加高考,定單班學生三年后直接進入聯(lián)盟企業(yè)就業(yè)。
本專業(yè)以市場為向?qū)?,以就業(yè)崗位為依據(jù),按照高鐵乘務(wù)員的統(tǒng)一標準和規(guī)范,培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應(yīng)、具有良好知識內(nèi)涵,能適應(yīng)管理、服務(wù)需要的,掌握標準的服務(wù)技能,具有較強的實際工作能力及較高的崗位職業(yè)技能,又具有良好氣質(zhì)與形體條件的鐵路列車...
一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能,能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的機場、航空公司、民航賓館服務(wù)人員及空中乘務(wù)人員。 二、專業(yè)優(yōu)勢 隨著中國經(jīng)濟的快??速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里...
一、培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具備專業(yè)所需的工業(yè)和民用建筑施工和管理、公路、橋梁的施工安全和管理、建筑室內(nèi)施工、城市建設(shè)和園林施工等方面的,具有可用現(xiàn)代化手段進行科學管理的建筑施工、監(jiān)理和管理等方面的有較強實際能力的高技術(shù)知識型人才。 二、專業(yè)優(yōu)勢 該專業(yè)...